【竹园】“党建助残 筑爱同行”竹园社区促进普特融合活动
2023-03-20 14:18:00
2017年出台的《残疾人教育条例》提出了“优先发展融合教育”的方针政策，并指出融合教育能够促进特殊儿童的社会化发展和社会功能的改善，而对于一般儿童，融合教育可以帮助他们理解平等、尊重、接纳、包容的思想，在与特殊儿童共同学习相处的过程中培养了他们善良、友爱、同理他人，乐于助人等很多优秀的品质和个人素养，也为成年后对多元化世界的理解包容打下了良好的心理基础，这是对特殊儿童和普通儿童相互促成的“双赢”教育模式。
为加强普特融合，搭建特殊学校学生与普通学校学生交流互动平台，3月17日上午，在竹园社区党委的指导以及慧文幼儿园的支持下，竹园社区新时代文明实践站联合竹香学校在慧文幼儿园内开展“党建助残 筑爱同行”竹园社区促进普特融合活动。社区党委书记李志强同志、副书记尹靓同志及4名党员志愿者、60余名师生家长参与本次活动。
上午九点，竹香学校师生、学生家长怀着激动、好奇的心情在慧文幼儿园小朋友的热烈欢迎下来到园内。活动开始，主持人竹香学校袁老师和特殊儿童毛毛向现场参与的小朋友介绍了本次活动的流程及注意事项，随后两校小朋友相互交换礼物；礼物交换结束后，两校小朋友进行文艺表演，小朋友们在欢快的音乐中一起舞动起来，融入成了一个欢快群体；接着，竹香学校小朋友分别邀请幼儿园小朋友结队一起完成互动游戏，在每轮游戏结束后，由社区党委书记李志强同志为小朋友发放小红花以示鼓励。活动最后，由慧文幼儿园体育老师带领所有小朋友一起体验体能游戏。
活动结束后，竹香学校袁老师反馈道：“我们觉得这次活动非常有意思有意义，孩子们很开心，而且在活动中和弟弟妹妹们有了简单接触，这就是一个好的开始，让他们在足够安全的环境里接触尽可能多的人和事。对于家长而言，也是一种体验，让他们发现他们的孩子确实可以和普通孩子一起学习、游戏。这次活动也让我们老师看到了孩子的更多面，也启发了我们的很多思考，让我们在尝试融合的过程中收获了很多。非常感谢社区及慧文幼儿园的大力支持。”
此次活动的开展，为特殊学校学生与普通学校学生搭建了交流互动的平台，同时也让普校学生进一步了解了特殊学校学生，懂得了接纳和关爱特殊小伙伴。竹园社区将持续推进普特融合，营造一个更加和谐的社会氛围，促进特殊儿童的健康成长！
深圳市志远社会工作服务社
竹园社区党群服务中心 周玉巧供稿
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