为帮助孩子认识自己、悦纳自己，关爱自己，2023年10月21日下午14:30-16:30，在竹园社区党委组织下，社工通过游戏、视频、创意自画像手工制作的方式开展了“生命之伞” —自我认知主题活动，共16人参加。
活动共四个环节，讲师通过“成长的向日葵开花了”游戏把参与者分成四组，随后通过画像接龙游戏体验不同人对同一事物的看法不同，由此引出话题他人眼中的我以及我眼中的自己，观看《我爱我自己》视频增进自我认识，接着使用树叶、花瓣制作自画像，引导小朋友加深对自我的认识，促进他们自我悦纳。
本次活动共分为四个环节，每个环节都充满了趣味性和启发性。首先，讲师通过一个名为“成长的向日葵开花了”的游戏，将参与者自然而然地分成了四组。这个游戏设计精巧，不仅增加了活动的趣味性，还让参与者在实际操作中体验到团队精神的魅力。
在接下来的环节，讲师通过画像接龙游戏，让参与者亲身体验到不同人对同一事物的看法竟然如此不同。这个环节为参与者打开了一个全新的视角，让他们开始思考自己和他人的差异，进而引出了话题“他人眼中的我以及我眼中的自己”。
为了进一步加深参与者对自我认识的理解，讲师播放了一段名为《我爱我自己》的视频。这段视频以生动有趣的方式展示了自我认同的重要性，使参与者在轻松愉快的氛围中增进了自我认识。
最后一个环节，讲师引导参与者使用树叶和花瓣制作自画像。这个活动不仅让参与者在实际操作中加深了对自我的认识，还让他们学会了如何以积极的方式接纳自己。同时，这个环节也促进了参与者的自我悦纳，让他们更加自信地面对自己和他人。
整个活动设计得非常巧妙，每一个环节都紧扣主题，充满了趣味性和启发性。通过这样的活动，参与者不仅能够更加深入地了解自己，还能够更好地认识他人，从而在日常生活中更加自信、更加从容地面对各种挑战。
深圳市志远社会工作服务社
廖嫆妃供稿