为了帮助儿童识别生活中存在的安全隐患，增强儿童安全意识，2023年11月11日下午，竹园社区党委组织开展了“生命之伞”——自我认知主题活动之我的安全主题，10名儿童通过红绿灯游戏、共读《不上它的当》安全主题绘本、制作安全主题纽扣画，学习了交通安全规则、货车盲区、户外游玩安全、拐骗套路等，全方面增强了儿童识别危险因素的能力，助力儿童安全成长。
活动开始通过“红绿灯”的游戏强化儿童遵守交通规则的意识，并由此引申出行走安全，如走人行横道、天桥，不能随意横穿马路，不在车行道、桥梁、隧道上追逐、玩耍和打闹，不能穿越、攀登、跨越道路隔离栏等，并通过视频了解货车转弯产生的内轮差、盲区，知晓要与货车保持3米以上的安全距离。
随后讲师以提问的方式开始《不上它的当》绘本讲读，“它是谁？到底是不上谁的当呢？”，有儿童说“不上恶魔的当”、“不上死神的当”，在讲师的耐心讲解中，儿童知晓是“不上危险的当”，并且一起学习了户外安全歌，“高墙陡坡不攀爬，不从高处猛跳下。滑梯要按规矩玩，倒爬滑梯不安全。坐稳把牢荡秋千，一旁观看站远点。脑袋伸到栅栏里，卡住一点不好玩。陌生小狗不逗弄，奇怪物品我不捡。泥塘水坑我不去，树下避雨不可取……”。
之后讲师讲解如何制作安全主题纽扣画，先检查材料包，再剪开胶水，每次粘贴小部分，依次粘贴好所有纽扣，并可以使用多余的纽扣进行DIY创作。儿童在亲手制作的过程中体验到原来纽扣还可以这样用，并且强化了安全意识。
据悉，本场活动是香蜜湖街道“成长的向日葵”——竹园社区儿童青少年生命教育项目的最后一场，项目先后开展了2场生命体验工作坊、1场生命教育社区游园会、1场生命教育主题绘本阅读活动、4场自我认知主题活动，引导儿童青少年探索生命的脉络，在生命的历史中加强了对自我的认知与了解，帮助儿童青少年从更为宏观的世界观看待生命的意义和价值。未来，期望与家庭、学校、社区共同努力，为儿童构建全方位的生命教育防护网。
深圳市志远社会工作服务社
王利飞供稿